Speaker:全國自殺防治中心
Date:2015-05-12
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  • 00:00 2.
    謝謝玲聽
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    歡迎推廣「珍愛生命數位學習網」
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    自殺防治網絡資源連結
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    對於心理、身體疾病的想法
  • 02:41 6.
    造成心理疾病的因素
  • 01:14 7.
    壓力與心理疾病
  • 00:35 8.
    壓力對內分泌系統的影響
  • 00:29 9.
    壓力對自律神經的影響
  • 00:36 10.
    壓力對消化的影響
  • 00:57 11.
    壓力對身體整體的影響
  • 01:53 12.
    壓力既然無法避免,那怎麼辦呢?
  • 04:30 13.
    處理壓力的幾個方式 
  • 03:16 14.
    何謂高關懷學生?
  • 01:24 15.
    自傷或自殺的警訊
  • 00:17 16.
    辨認自殺或自傷警訊
  • 02:02 17.
    憂鬱症
  • 01:05 18.
    憂鬱症,很多嗎?
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    憂鬱症好發族群
  • 02:38 20.
    憂鬱症的特色
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    憂鬱症的治療
  • 00:53 22.
    一問二應三轉介
  • 01:54 23.
    守門人訓練
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    關於自殺的迷思
  • 04:32 25.
    一問
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    「詢問」的忠告
  • 00:44 27.
    「詢問」的重點
  • 02:09 28.
    二應
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    詢問的問題(醫護人員進階版)
  • 00:51 30.
    三轉介
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    簡式健康量表
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    簡式健康量表分數說明
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    轉介標準
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    自殺與憂鬱症
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    轉介個案之注意事項
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【校園學生】自殺防治守門員課程─張清棊醫師
Duration: 1:01:26, Browse: 3733, Update: 2015-10-27
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      自殺與憂鬱症
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    校園師生自殺防治
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    台灣自殺防治學會 (tsos)
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    2015-05-12 16:59:00
    更新
    2015-10-27 16:56:37
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